criteri di valutazione indicati nella legge n. 107/15 al comma 93, che lega tra l'altro la valutazione del DS ai risultati per il miglioramento del servizio scolastico previsti nel rapporto di autovalutazione (RAV)

i criteri:

a) competenze gestionali ed organizzative finalizzate al raggiungimento 
dei risultati, correttezza, trasparenza, efficienza ed efficacia dell'azione 
dirigenziale, in relazione agli obiettivi assegnati nell'incarico triennale;

b) valorizzazione dell'impegno e dei meriti professionali del personale 
dell'istituto, sotto il profilo individuale e negli ambiti collegiali;

c) apprezzamento del proprio operato all'interno della comunita' 
professionale e sociale;

d) contributo al miglioramento del successo formativo e scolastico degli 
studenti e dei processi organizzativi e didattici, nell'ambito dei sistemi 
di autovalutazione, valutazione e rendicontazione sociale;

e) direzione unitaria della scuola, promozione della partecipazione e 
della collaborazione tra le diverse componenti della comunita' scolastica, 
dei rapporti con il contesto sociale e nella rete di scuole